物 理ナリカイチオシ小学校中学校・高等学校物 理中学校・高等学校化 学中学校・高等学校生 物中学校・高等学校地 学ICT（DX）探究（STEAM）※価格表示は、太字が希望小売価格、（ ）内が10%の消費税込みの価格です。※掲載品の価格は2025年4月現在のものですが、資材の高騰や規格の変更などにより、 やむを得ず形状や仕様、価格を変更する場合もございます。予めご了承ください。MAZE-01（2,000・4,000・6,600rpm）（※F35-2861-10のみ）、 コンパクトスタンドmotteA型 （※F35-2861-20のみ）B10-5760F35-2861 ¥5,800 （¥6,380）F35-2861-10MAZE-01B（ホルダー付） ¥7,800 （¥8,580）F35-2861-20MAZE-01M（スタンド付）¥15,000（¥16,500）【仕様】●撹拌容量：～500mL●回転数： 3段階切替 MOVIE●電源：単4乾電池2個（別売）●大きさ： φ28×193mm（本体）、φ15×100mm（先端部）●付属品： ビーカーホルダー（200～300mLビーカー用） 【実験例】●中学校 ・溶解度を調べる実験 ・電熱線による発熱の実験 ・中和反応● 高校 ・中和滴定〈実験用電熱線、スティックスターラー等を使った実験のようす〉〈実験用電熱線、スティックスターラー等を使った実験のようす〉橋本直哉先生ご考案【実験例】●電流による発熱量を調べる実験（中学校）● ジュール熱による水温の変化（高等学校）【セット内容】●実験用電熱線（実験用ヒーター）T型 （2Ω・青、4Ω・赤、6Ω・黄）各1個● サーモカップ 4個【仕様】●大きさ：120×75mm【補充部品・別売品】サーモカップやビーカーのふちにかけて実験をすることができるT型形状の電熱線です。電熱線を支えるためのスタンドを用意する必要がないため、すっきり実験することができます。また、電熱線は抵抗値ごとに色分けされているのでわかりやすく、比較実験やグループ実験に便利です。 ⿎ショートの危険を防ぐ：端子間の距離が離れているため、誤って回路をショートさせてしまうことを防ぎます。 ⿎スタンド無しで固定可能：T型形状の電熱線なので、水の入った容器のふちにかけて使用することができます。B10-5760-01実験用電熱線（実験用ヒーター）T型 6V-18W（2Ω・青）1本¥1,200（¥1,320）B10-5760-02実験用電熱線（実験用ヒーター）T型 6V-9W（4Ω・赤）1本¥1,200（¥1,320）B10-5760-03実験用電熱線（実験用ヒーター）T型 6V-6W（6Ω・黄）1本¥1,200（¥1,320）B10-5760-04実験用電熱線（実験用ヒーター）T型 6V-3W（12Ω・白）1本¥1,200（¥1,320）S75-2155-01サーモカップ 発泡スチロール製 180N（20個）¥600 （¥660）手で持って使える、スティックタイプのコンパクトなスターラー。乾電池2個で駆動するので、コードレスで使えます。今まで撹拌棒で混ぜ続けていた作業が、ボタン1つで簡単にできます。 ⿎3段階スピード調節機能付き。 ⿎プロペラ部が露出しない安全設計。スタンド不要画期的な形状「T型」電極が離れているからショートの心配なしMOVIE▲ビーカーホルダー （※F35-2861-10に付属）▲コンパクトスタンドmotteA型 （※F35-2861-20に付属）036ガラス棒よりラクチンスティックスターラー NEW新形状！電流による発熱量の実験をすっきり安全に実験用電熱線（実験用ヒーター）T型 T-HN ¥3,600（¥3,960）036
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